Il y a trois principaux types d’intelligence :

? Quotient intellectuel (QI)

? Quotient émotionnel (QE)

? Quotient social (QS)

1. Quotient d’Intellectuel (QI) : c’est votre capacité de compréhension, résoudre des mathématiques; mémoriser des choses et rappeler des sujets souvent complexes.
2. Quotient émotionnel (QE): c’est la mesure de votre capacité à maintenir la paix avec les autres; respecter le temps; être responsable; être honnête; respecter les limites; être humble, authentique et attentionné.
3. Quotient social (QS): c’est la mesure de votre capacité à construire un réseau d’amis et à le maintenir sur une longue période.

Les personnes qui ont un Quotient Emotionel et un Quotient Social plus ÉLEVÉS ont tendance à ALLER PLUS LOIN dans la vie que celles qui ont un Quotient Intellectuel élevé. Mais le niveau de Quotient Emotionel et de Quotient Social est en baisse car la plupart des écoles capitalisent leurs efforts pour améliorer le niveau de Quotient Intellectuel tandis que les Quotients Social et Emotionel sont minimisés.

??? Un homme ayant un Quotient Intellectuel élevé et même très elevé peut finir par être employé par un homme de Quotient Emotionel et Social élevé, même quand celui ci a un Quotient Intellectuel moyen.

Votre Quotient Emotionel représente votre personnage; votre Quotient social représente votre charisme. Adoptez des habitudes qui amélioreront ces trois Quotients mais surtout donnez la priorité aux Quotients Emotionel et Social.

Il est bien d’enseigner aux enfants la maîtrise de leur Quotient Intellectuel mais il est beaucoup plus avantagieux pour eux de dominer leurs Quotients Emotionel et Social.
Cependant il y en a un quatrième, un nouveau paradigme.

4. Le Quotient d’Adversité (QA) : c’est votre capacité à traverser une période difficile dans la vie et à sortir sans perdre la tête. Le Quotient d’Adversité détermine qui abandonnera face aux aléas/troubles, qui abandonnera sa famille ou qui envisagera le suicide…

?Aux parents:?

Exposez les enfants à d’autres domaines de la vie que l’enseignement.

Ils devraient adorer le travail manuel (ne jamais utiliser le travail comme une forme de punition), le sport et l’art. Développez leur QE, QS et QA.

Ils devraient devenir des êtres humains aux multiples facettes, capables de faire des choses indépendamment des parents.

Enfin, ne préparez pas toute la route pour les enfants. Mais préparez les enfants à la Route car vous ne saurez jamais toutes les faces cachées de la Route.

Alors autant leur donner toutes les armes.

Source : Fathi Attigui

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Pour mieux comprendre, voici une planche photo qui vous sera utile:

1. Caporal – Appelé simplement “Caporal”, ce grade représente le premier échelon de la hiérarchie militaire.
2. Sergent – Pour ce grade, on utilisera “Monsieur le Sergent” ou “Sergent”.
3. Adjudant – On s’adresse à un adjudant en disant “Monsieur l’Adjudant” ou “Adjudant”.
4. Lieutenant – L’appellation correcte est “Monsieur le Lieutenant” ou “Lieutenant”.
5. Capitaine – Pour un capitaine, on utilise “Monsieur le Capitaine” ou “Capitaine”.
6. Commandant – On s’adresse à un commandant en disant “Monsieur le Commandant” ou “Commandant”.
7. Lieutenant-colonel – L’appellation appropriée est “Monsieur le Lieutenant-colonel” ou “Lieutenant-colonel”.
8. Colonel – Pour un colonel, on utilise “Monsieur le Colonel” ou “Colonel”.

L’utilisation du “mon” et les Femmes Militaires:

Il est essentiel de comprendre que le terme “mon” devant le grade n’indique pas la possession (“mon capitaine à moi”), mais est en réalité l’abréviation de “monsieur le”. Ainsi, on dit “mon capitaine” pour “monsieur le capitaine”, tout comme on dit “monsieur le président”, “monsieur le directeur”, “monsieur le procureur”, “monsieur le préfet”, etc.

Cependant, il est important de ne pas utiliser “mon” devant le grade lorsque le militaire est une femme. Dans ce cas, on utilisera simplement le grade, par exemple “capitaine”.

FAQs:

Q: Y a-t-il d’autres grades militaires en dehors de ceux mentionnés ci-dessus ?

A: Oui, il existe d’autres grades au sein des forces armées de Madagascar. Les grades mentionnés dans cet article sont les principaux grades de la hiérarchie militaire.

Q: Comment savoir si un militaire est un officier ou un sous-officier ?

A: La différence entre les officiers et les sous-officiers réside dans leur formation, leurs responsabilités et leur rang dans la hiérarchie. Les officiers ont généralement des fonctions de commandement, tandis que les sous-officiers occupent des fonctions d’encadrement et d’assistance.

Conclusion:

Maintenant que vous êtes informé des différents grades des militaires à Madagascar, ainsi que de la manière appropriée de les appeler, vous pouvez interagir avec eux en toute confiance. N’oubliez pas l’utilisation du “mon” devant le grade et comment vous adresser aux militaires féminines. Cette connaissance vous sera utile, que ce soit pour des raisons professionnelles ou simplement pour mieux comprendre le monde militaire.

Si vous avez des questions supplémentaires ou des demandes d’informations complémentaires, n’hésitez pas à les partager dans les commentaires ci-dessous. Merci d’avoir lu cet article et à bientôt !

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1) On ne dit pas “bon appétit” on dit bonne dégustation . “Bon appétit” pourrait en fait signifier qu’il faudra du courage pour manger la nourriture qui se trouve devant soi et qui n’a pas l’air appétissante.

2) On ne dit pas “A VOS SOUHAITS” lorsque quelqu’un éternue.
Pourquoi ?
Parce que tu ne sais pas si les pensées de la personne sont mauvaises. Et si tel est le cas, c’est mieux de ne pas l’encourager…

3) Si quelqu’un te dit “MERCI”, on ne lui répond pas “DE RIEN”.
Pourquoi ?
Parce qu’un “MERCI” vient toujours à la suite de quelque chose…
Dans ce cas, on peut juste répondre “JE T’EN PRIE”.

4) Attention aussi à “L’EXPRESSION DE MES SALUTATIONS DISTINGUEES”.
On exprime des sentiments, mais pas des salutations…
Il faut écrire “Veuillez agréer, Monsieur, mes salutations distinguées” (sans l’expression de).

5) On ne dit pas “AU JOUR D’AUJOURD’HUI” (ça ne veut rien dire, et c’est redondant…).
On dit : “AUJOURD’HUI” (tout simplement) ou “A CE JOUR”.

6) On ne dit pas “JE VOUS SERAI GRE DE”, mais “JE VOUS SAURAI GRE DE” (“gré” s’emploie avec le verbe SAVOIR, et non pas ÊTRE).

7) On ne dit pas
” Reporter à une date ultérieure ” : si on reporte, c’est pour plus tard.

8) On ne dit pas ” S’avérer vrai”
Il faut revenir à la définition du verbe s’avérer pour comprendre pourquoi cette expression est incorrecte. S’avérer signifie en effet « se révéler vrai. ». Il s’agit donc un pléonasme d’utiliser s’avérer vrai. Attention donc, il est encore pire de dire que quelque chose s’est avéré faux car cela se révèle être un non-sens total.

9) On ne dit pas “Moi, personnellement”
D’un point de vue formel, cette tournure n’est pas incorrecte. Mais c’est UN PLÉONASME. Si vous utilisez le pronom “moi”, pas besoin d’en rajouter avec l’adverbe “personnellement”, (et vice-versa) à moins que vous soyez perturbé-e et que vous doutiez de la légitimité de votre “moi”. Mais là c’est un autre problème :D.

PETITS BIJOUX DE LA LANGUE FRANÇAISE

Le plus long mot palindrome de la langue française est « ressasser ». C’est-à-dire qu’il se lit dans les deux sens.
« Institutionnalisation » est le plus long lipogramme en « e ». C’est-à-dire qu’il ne comporte aucun « e ».

L’anagramme de « guérison » est « soigneur » C’est-à-dire que le mot comprend les mêmes lettres.
« Endolori » est l’anagramme de son antonyme « indolore », ce qui est paradoxal.

« Squelette » est le seul mot masculin qui se finit en « ette ».

« Où » est le seul mot contenant un « u » avec un accent grave. Il a aussi une touche de clavier à lui tout seul !

Le mot « simple » ne rime avec aucun autre mot.
Tout comme « triomphe », « quatorze », « quinze », « pauvre », « meurtre , « monstre », « belge », « goinfre » ou « larve ».

« Délice », « amour » et « orgue » ont la particularité d’être de genre masculin et deviennent féminin à la forme plurielle. Toutefois, peu sont ceux qui acceptent l’amour au pluriel. C’est ainsi ! ·

« Oiseaux » est, avec 7 lettres, le plus long mot dont on ne prononce aucune des lettres : [o], [i], [s], [e], [a], [u], [x] . « oiseau » est aussi le plus petit mot de langue française contenant toutes les voyelles.

MERCI POUR VOTRE LECTURE et à très bientôt.

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